特色功能

学校现在对技术设备的投入力度前所未有,而设备的使用管理与监控、对教师的支持及对学生的保护等多方面的挑战也越来越多。

NetSupport School作为首屈一指的课堂管理解决方案旨在为全球的学校提供大力支持,为教师们提供专用的评估、监控、协同及控制工具,帮助他们充分运用最佳教学实践法、实现科技引领型教学活动的价值。

这套解决方案不仅可以大大节约教师的宝贵时间,保持学生的注意力,而且有利于提高学习效果(不论偏好于何种学习方式)。

多平台操作系统徽标

管理

指导

监控

评估

安全性

 

 

 

管理

同 NetSupport School

启动

  • 通过教师端PC对教室内所有电脑执行开关机和登入/登出操作。 更多信息
  • 新 - 教师可以选择 三种用户模式 (简单、中级和高级)使功能易于访问,以适应他们对教育技术的信心水平。更多信息
  • 将所有学生的屏幕设为空白,集中学生注意力,并锁定他们的他们鼠标和键盘。 更多信息
  • 在学生端PC重启后自动重新建立连接。 更多信息
  • 通过教师屏幕上的学生分布图与实体教室的位置分布情况进行匹配。更多信息
  • 使用教师个人配置文件提供每位教师所需的功能。 更多信息
  • 如果需要技术支持,可使用教师工具栏的一键式“请求帮助”选项求助。 更多信息
  • 重置学生的系统密码而无需IT支持。 更多信息
  • 新——教师可以使用 学生反馈 来衡量他们的感受、他们对某个话题的信心以及他们是否需要额外的支持。更多信息
  • 灵活的学生设备连接方法范围,包括通过SIS集成 ClassLink OneRosterGoogle Classroom. 更多信息

通过教师端PC对教室内所有电脑执行开关机和登入/登出操作。
开启电源 NetSupport School 学生,工作站必须具有局域网唤醒网络适配器和支持它的BIOS(请咨询您的网络管理器),学生也必须连接到教师。 老师将“局域网唤醒”数据包发送到学生网络适配器,该数据包指示工作站打开电源。

NetSupport School 使用以下功能的高级电源管理(APM)功能: Windows 操作系统(如果支持),以提供学生掉电功能。 导师可以使用以下命令远程关闭学生工作站的电源 NetSupport School 电源管理功能。

如果教室PC使用通用的命名约定,则教师可以自动将学生登录,以节省上课时间。

将所有学生的屏幕设为空白,集中学生注意力,并锁定他们的他们鼠标和键盘。
当教师指示使用“显示模式”时,连接的学生的鼠标和键盘将自动锁定。 导师还可以在其他时间(显示模式之外)锁定连接的学生的键盘和鼠标。 如果需要,还可以将键盘和鼠标配置为分别锁定,并且默认情况下,当导师锁定学生的键盘和鼠标时,图形会显示在学生的屏幕上。 在需要时,教师也可以将所有学生屏幕清空。
在学生端PC重启后自动重新建立连接。
在活动会话期间,例如,当学生重新启动计算机时,他们可能会无意间断开连接。 每次学生断开连接时,都会出现一条消息,提示哪个学生断开了连接,教师可以取消此提示或退出超时,因为这将允许他们继续工作(如果需要,可以禁用此消息)。 要在学生可用时自动重新连接到学生,请确保在“教师用户界面设置”中选择了“自动重新连接到学生”选项。
通过教师屏幕上的学生分布图与实体教室的位置分布情况进行匹配。
一旦教师选择了教室或小组,他们就可以在“控制列表”视图中重新排列各个学生图标,以反映教室的布局。 还可以添加背景图像,以进一步自定义控件视图。 使用“房间”模式时,教室布局将根据所选房间自动保存。 启动Tutor控制台后,Tutor可以选择“会议室”,布局将自动加载。
使用教师个人配置文件提供每位教师所需的功能。
NetSupport School 允许为不同的Tutor用户设置多个Tutor个人资料,每个用户都有一组预定义的选项。 启动Tutor程序时,如果创建了多个配置文件,则会显示一个对话框,允许用户选择要使用的配置文件。 创建配置文件的主要好处是能够存储批准/受限制的应用程序,网站和关键字的现成列表,而不是让用户在每堂课开始时创建它们。
如果需要技术支持,可使用教师工具栏的一键式“请求帮助”选项求助。
NetSupport School 允许导师向实验室技术人员和网络管理员寻求帮助。 “获取支持”图标将显示在Tutor控制台工具栏上。 单击该图标,教师可以聊天或直接向Lab Technician或Network Manager发送消息。
重置学生的系统密码而无需IT支持。
NetSupport School 允许教师管理作为Active Directory一部分的用户(重置和解锁密码),并允许他们在课程结束时根据需要轻松地重置学生密码。 他们可以查看已被锁定的用户帐户,解锁帐户或分配新密码。 如果非域管理员要使用此功能,则将需要提供给他们的适当权限。
学生反馈模式。
有几种可见的指标可供选择,以评估学生的反馈。
选择选项后,将打开一个对话框,允许教师输入问题,然后将其发送给班级。
然后,所选的视觉效果以及老师的问题将出现在学生的PC上,以便他们进行选择。
然后,所有反馈结果都以两种格式报告给教师:列表式报告(显示每个学生的个人反馈)使老师能够深入研究每个学生的情绪/理解-或图表视图帮助老师查看整个班级的总体情绪/理解力一目了然。
将所有学生的屏幕设为空白,集中学生注意力,并锁定他们的他们鼠标和键盘。
当教师指示使用“显示模式”时,连接的学生的鼠标和键盘将自动锁定。 导师还可以在其他时间(显示模式之外)锁定连接的学生的键盘和鼠标。 如果需要,还可以将键盘和鼠标配置为分别锁定,并且默认情况下,当导师锁定学生的键盘和鼠标时,图形会显示在学生的屏幕上。 在需要时,教师也可以将所有学生屏幕清空。

用户模式
NetSupport School 为Tutor Console的界面提供了三种用户模式:“简单”,“中级”和“高级”。 高级模式提供对所有文件的完全访问权限 NetSupport School的功能。 中间模式提供了更集中的视图,并限制了仅访问经常使用的功能。 简易模式会缩减可用的工具,仅需单击一下即可访问基本的教室管理功能,即使是最不喜欢技术的老师也可以使用。

通过这三种模式,教师可以在适合其需求的工具和对edtech的信任程度之间进行选择,从而帮助学校最大程度地利用其edtech投资。

简易模式包括:
• 锁定/解锁
• 空白屏幕
• 开启电脑
• 给学生留言
• 学生反馈
• 阻止所有互联网
• 帮助请求
• 学生的“静音”。
• 课程计时器。

中级模式包括:
• 查看学生
• 文件传输
• 锁定/解锁学生的键盘和鼠标
• 设置网络访问级别
• 表演
• 开启/关闭学生电源
• 登录学生
• 注销学生
• 发送一个消息
•聊天

高级模式包括:全部 NetSupport School的功能。
教师可以轻松地在模式之间切换。

灵活的学生设备连接方法范围,包括通过SIS集成 ClassLink OneRosterGoogle Classroom..
使用“课堂”向导,教师可以选择最适合其要求的连接模式。 最初启动Tutor程序时和重新启动类时,将显示“类”向导。 可用的连接方法有:

•房间模式-按房间连接到学生计算机。
•PC模式-通过计算机名称连接到学生计算机的固定列表。
•用户模式-连接到固定的学生列表(通过登录用户名)。
•浏览模式-浏览网络并使用特定的计算机名称连接到学生计算机。
•SIS模式-使用ClassLink OneRoster或Google课堂连接到您的SIS环境。

SIS

打印机与设备管理

  • 阻止学生在课堂内打印文件。 更多信息
  • 按纸张页数限制打印机使用。 更多信息
  • 要求打印前取得教师授权。 更多信息
  • 阻止某个打印机被使用。 更多信息
  • 显示实时打印标志,识别正在打印的学生。 更多信息
  • 显示教师需加以注意的暂停打印作业数量。 更多信息
  • 防止与USB存储装置及CDR/DVD设备之间存在任何数据复制操作。 更多信息
  • 现可对课堂设备的摄像头进行禁用。
打印控件。
通过“打印管理”,教师可以完全控制教室内的打印机使用情况。 导师可以监视和控制所连接的学生或打印机的所有打印活动。 可以防止学生打印,被分配页面限制或要求老师授权才能打印。 打印管理功能支持一间教室中的多台打印机,防止添加,删除或修改现有打印机,并提供打印使用摘要作为学生注册的一部分。
防止与USB存储装置及CDR/DVD设备之间存在任何数据复制操作。
设备控制功能允许教师在上课期间防御外部资源的侵害。 导师可以防止将数据复制到USB设备和CD / DVD驱动器或从其中复制数据。 此外,教师可以提供只读访问权限,使学生可以从设备查看文件,但可以防止他们将文件复制到设备。

学生登记

  • 在上课之初要求每位学生提供标准的及自定义的信息。 更多信息
  • 打印学生注册表,其中包括上课期间所获的奖励分数或已完成的打印作业。 更多信息
  • 使用学生自定义图标。 更多信息

在上课之初要求每位学生提供标准的及自定义的信息。

默认情况下, NetSupport School 将在“控制”窗口中显示学生工作站的计算机名称。 但是,有时导师希望控件显示学生的实际姓名并要求其他信息。 学生注册选项使教师可以提示学生输入详细信息……教师可以单击“注册”以将表格发送到学生计算机,并在学生响应时监视进度。 所有学生登录后,“控制”窗口中的“学生”图标现在将显示注册名称。

 

 

打印学生注册表,其中包括上课期间所获的奖励分数或已完成的打印作业。

可以在报告中查看学生注册和打印机使用的详细信息,但是当导师断开连接时,这些信息将会丢失。

如果教师想存储报告的副本,则他们必须确保在请求学生详细信息时在“学生注册”对话框中启用“自动保存注册”选项。 该报告可以CSV,HTML或XML格式存储。

使用学生自定义图标。

可以对“控制”窗口中显示的“学生”和“组”图标进行自定义,以适应各个需求。 可以使用图像选择并将其应用于计算机名称或登录的用户。

分发和收集文件

  • 从教师的PC向多个学生端设备分发文件和文件夹。 更多信息
  • 通过单一动作与一台或多台PC相互传送文件 更多信息
  • 分发和自动收取文件,并附上每位学生的详细说明。 更多信息
  • 教师可以通过实时反馈了解哪些学生的文件已经备好可供收取,哪些学生仍需提醒。 更多信息

从教师的PC向多个学生端设备分发文件和文件夹。
NetSupport School 包括复杂的文件传输功能,使教师能够与教师和学生之间来回传输文件。 用 NetSupport School的文件传输,也可以在两个学生之间复制文件和文件夹。 

通过单一动作与一台或多台PC相互传送文件  
除了使教师能够与各个学生之间传输文件外, NetSupport School 还允许他们同时将文件分发给多个学生。

分发和自动收取文件,并附上每位学生的详细说明。 
使用“发送/收集工作”功能,教师可以将一个或多个文档发送到单个或多个学生工作站。 然后,他们可以在工作站上收集学生的回答。

教师可以通过实时反馈了解哪些学生的文件已经备好可供收取,哪些学生仍需提醒。
将工作发送给学生后,导师将能够从“发送/收集工作”图标下拉菜单中查看当前状态。 他们可以在显示已完成工作或剩余项目的学生之间切换。

在这里,您可以创建将在模块中使用的内容。

学生资料工具栏

  • 查看教学目的及学习结果。 更多信息
  • 提供实时课程信息,譬如课程名称、剩余授课时间、教师给予的奖励等等。 更多信息
  • 通过求助键向教师请求帮助。 更多信息
  • 访问他们的数字化日志。 更多信息
  • 访问他们的个人资源文件夹。 更多信息
  • 审核当前正在实施的限制政策,例如:互联网、应用程序、打印、USB记忆棒等等。 更多信息

工具栏概述
学生工具栏向学生提供有关当前课程,剩余时间,可用的当前网站和应用程序,打印状态,音频和键盘监控以及快速访问以发起聊天会话并请求帮助的反馈。 学生还可以从工具栏访问其USB记忆棒,学生日记,已发送的工作项目以及任何资源。 可以将其设置为在“学生”屏幕的顶部始终可见或自动隐藏。

NetSupport School 使教师能够“奖励”学生良好的行为。 在课程中,一位老师可以以星状形式奖励单个学生,该奖励会反映在主工具栏上。 可以通过将鼠标悬停在“普通”视图中的“学生”图标上来查看学生获得的奖励数量。

访问他们的数字化日志。
NetSupport School 提供“学生日记”,这是课程中涉及的关键信息的电子记录。 学生日记采用便携式PDF文档的形式,允许学生在课后参考。 导师不仅可以将课程中使用的笔记和资源直接添加到每本《学生日记》,学生还可以添加自己的笔记,使之成为真正的个性化文档。

独特的《学生日记》为任何缺课的学生提供了欢迎的摘要,以及针对导师的活动的结构摘要。

访问他们的个人资源文件夹。
现在,学生可以轻松访问课程中所需的任何资源。 老师可以创建资源列表,并添加指向网站,应用程序和文档的链接,然后该列表将显示在“学生工具栏”中,为学生提供一种快速简便的方法来访问所需的资源。

技术员的工具

  • NetSupport School软件还配备了“技术员控制台”,可以协助学校IT团队更好地提供用户支持及全校设备管理。 IT技术员可以对任何选定电脑实施一对一超强PC远程控制,抓取屏幕截图、对屏幕加注,并对任何课堂教师提供直接技术援助。而且,他们还可以采用全校设置达到全面控制目的,譬如“始终启用”对互联网及应用程序限制。

 

 

 

指导

同 NetSupport School

即便在最佳情况下,做到在IT教室中让学生积极参与学习、保持全班对课业的专注度具有很高的挑战性。NetSupport School通过实时指导、虚拟白板及定制教师工具栏等解决方案让教师的课堂教学变得更加轻松。简易性是NetSupport School的核心,而且该软件还具有无限的创意潜力!

实时指导(显示模式)

  • 向全体/选定学生显示教师的桌面 更多信息
  • 向全班其他学生展示某学生的屏幕(展示模式) 更多信息
  • 在显示过程中仅限于访问经核准的网站。 更多信息
  • 仅向学生显示选定的应用程序。 更多信息
  • 在“显示”过程或远程控制会话中利用多种工具给屏幕加注,辅助讲解(例如:箭头、形状、突出显示、文字等多种方式) 更多信息
  • 向选定学生显示“重放”文件(以前的屏幕录制视频) 更多信息
  • 向选定的学生展示某一应用程序。 更多信息
  • 将“显示”过程录制的内容保留在学生的PC设备上,以供将来复习。 更多信息
  • “显示”过程中使用音频模式向学生讲述。 更多信息
  • 对有线课堂及无线课堂优化的演示教学 更多信息

向所有或选定的学生显示教师的桌面
演示时,教师可以向连接的学生设备展示其桌面,以帮助演示观点或向学生展示如何完成特定任务。

在班级其余部分显示学生的屏幕(展览模式)
NetSupport School,可以向许多已连接的学生显示“教师”屏幕。 也可以在选定的或所有学生的屏幕上显示单个学生的屏幕。 这在学生“ A”制作了一些您想向全班同学展示的作品时非常有用。 只有导师和与会的学生可以更改屏幕。

仅在展会期间将Internet访问限制为批准的站点
导师只能访问“批准的站点列表”上的网站,以防止在显示模式下向学生显示不适当的网站。

向学生仅显示选定的应用程序
显示功能使教师可以向学生显示其屏幕。 但是,如果在Tutor端打开了多个程序,则有时可能希望单独显示单个应用程序。 可以选择该应用程序并将其显示给所有或选定的学生。

在“显示”中或在远程控制会话期间,使用一系列有助于演示的工具(箭头,形状,荧光笔,文本等)为屏幕添加注释
在显示“教师”屏幕时,“教师”可能希望将学生的注意力吸引到特定区域。 注释工具可用于突出显示屏幕的相关部分。 如果教师不希望学生实时看到正在注释的屏幕,则可以暂停显示,使教师可以在后台继续工作。

在查看时,教师可以使用注释工具突出显示“学生”屏幕的特定区域。 在共享和观看模式下,学生还可以使用“注释”工具栏选项。 注释时,教师仍然可以使用其他工具,例如聊天,文件传输等。

向选定的学生显示重播文件(以前的屏幕录制视频)
当教师远程控制学生工作站时,他们可以记录屏幕,键盘和鼠标的活动。 另外,如果将PC配置为音频,则还可以记录发生的任何旁白。 信息存储在一个文件中,该文件可以在Tutor机上回放,并且在需要时显示给其他学生。 还可以记录教师计算机上的活动。

向选定的学生显示视频
支持所有标准视频文件,例如.avi和.mpg。 Video Player在每个学生工作站上本地运行,并且可以在本地或从网络驱动器访问视频文件。 如果学生机器上不存在要播放的视频文件 NetSupport School 会自动将其发送给学生。

启动视频文件时,将显示“视频播放器控制面板”,并且可以进行标准操作,播放,停止,暂停等。在运行视频时,学生工作站被锁定。

在您的PC上保留您的演出的录音以备将来查看
可以记录表演会话,使学生可以在方便时播放演示。 NetSupport School 重播文件也可以转换为视频文件,从而可以在外部播放 NetSupport School 在各种媒体播放器上。

在演出期间使用音频模式与学生对话
辅导员可以启用音频支持。 如果导师仅向一位学生显示,则导师和学生都可以讲话。 如果导师向很多人展示,则只有该导师可以讲话(宣布)。

提供针对有线和无线教室优化的演示文稿
NetSupport School 旨在与台式机,笔记本电脑或平板电脑一起在有线和无线网络上完美工作,并用于传统PC,瘦客户端或虚拟化环境。 作为可选安装组件提供了“ NetSupport Connectivity Server”或“ Name&Connectivity Server / Gateway”。 其目的是提供一种简单可靠的方法来定位和连接LAN /无线网络环境中的学生PC。

虚拟白板

全屏交互式电子白板与NetSupport School Tutor软件直接整合,并有大量绘图和加注工具支持,以便进一步加强课堂上的教学协同。可以实时向全班学生显示虚拟白板,在必要情况下,学生还可以与虚拟白板进行互动。 更多信息

虚拟白板
提供了全屏交互式白板,使教师可以使用 NetSupport School的注释工具可突出显示屏幕,并将结果显示给选定的一组学生。

当学生查看白板时,他们最初不能自己注释屏幕。 但是,导师可以提名学生为“白板带头人”。 这将激活所选计算机上的注释选项。 通过在学生列表中选择他们的图标,教师可以根据需要将控制权切换到其他任何参与者。

组长

被提名的学生在担任组长期间可以享有某些教师权限,直到这些权限被取消。现在此功能包括可视化组长布局及他们的组员。 更多信息

组长 
与定义的学生组一起工作时,导师可以将“组长”状态分配给该组中的选定成员。 然后,指定的领导者可以控制该小组,执行主要教师可以执行的许多任务(聊天,发送/收集工作,显示屏幕,查看和控制屏幕等等)。 小组负责人在任时,主要导师将承担全部责任,并可随时取消和暂停该职位。

聊天  

开启全体/选定学生可参与的聊天会话,他们可以输入自己的看法并与班上其他同学分享– 现在有表情符号可用! 更多信息

聊天
非常适合学生合作,并支持学生的工作, NetSupport School 允许导师同时与任意数量的连接的学生聊天。 老师可以根据需要在聊天会话中添加或删除学生。 聊天对话框显示在每个参与成员的计算机上,并列出了聊天会话的进度。 可以将“聊天”会话的内容添加到“学生日记”中或保存以供以后使用,或将其复制到另一个应用程序中。

如果需要,可以在聊天会话中添加要讨论的主题的标题或描述。 这将显示在学生计算机上显示的“聊天”窗口的标题栏中。 如果保留为空白,将显示“教师姓名”。

音频支持

所有“显示屏幕”及“远程控制”会话均配有音频支持,教师在教学演示中还可以伴有语音讲解。 更多信息

音频支持 
NetSupport School 允许教师在“查看和显示”模式下通过麦克风,耳机和扬声器使用音频通信与所连接的学生进行交流,从而实现双向语音聊天会话。 NetSupport School 仅在工作站安装了音频支持的情况下,音频才会运行。

使用通知功能,导师还可以向所有选定的学生耳机或扬声器发送音频通知。 他们将能够听到导师,但无法回声。

教师工具栏

当Tutor应用程序被最小化时,便捷的工具栏可供教师随时快速地访问NetSupport School中的一些主要功能。这个工具栏优化配合与交互式电子白板使用。 更多信息

教师工具栏
导师工具栏向导师提供当前课程的详细信息以及对键的访问 NetSupport School 最小化Tutor程序时的功能。 导师可以使所有学生的声音静音,在学生日记中添加注释,扫描,聊天,消息,宣布,显示,锁定/解锁学生,空白学生屏幕,并通过单击相关图标来阻止所有Internet访问。 当Tutor程序最大化时,Tutor工具栏将消失,并且所应用的任何设置都将显示在主控制台屏幕中。

在主控制台屏幕上,NetSupport提供了两种模式来查看用户界面:完全,该模式提供对所有组件的完全访问权限 NetSupport School的功能和基本功能,可访问多种常用的教学工具。 通过单击工具栏上的基本工具栏/完整工具栏图标,教师可以在这些模式之间切换。

支持保持社交距离/尊重学生的个人空间

保持社交距离或仅仅尊重学生在学校的个人空间可能非常重要。 和 NetSupport School 教师可以在安全和尊重的距离内提供指导、监督、评估和与学生互动——无论他们都在一个教室里还是分散在不同的房间里。 点击这里了解更多。 

 

 

监控

同 NetSupport School

能够对学生的活动进行监控是优质课堂管理软件的基本特质。这一功能不仅能保持学生对课业的专注度,而且也是有效实现电子安全的重要保障。NetSupport School确保教师可以对学生们的电脑屏幕、他们所用的应用程序、所访问的网站、所键入的文字及他们所协作的对象进行监控。

实时查看学生的屏幕(监控模式)

  • 通过单一视图(可调节缩略图大小)对全班进行监控 更多信息
  • 叠加额外信息(包括在使用中应用程序或网站) 更多信息
  • 放大查看选定的学生,即可查看到高清晰的优化缩略图。 更多信息
  • 通过遥控该学生的电脑屏幕对其发出指示或纠正措施。更多信息

通过可调整的缩略图大小在单个视图中监控整个班级
监控模式使教师可以同时查看多个学生屏幕。 每个连接的“学生”屏幕的便捷缩略图视图都显示给教师,这提供了一种快速简便的方法来监视学生的活动。 在监听模式下,导师仍然可以访问 NetSupport School 查看,聊天和文件传输等功能。

将鼠标悬停在缩略图上时,教师可以放大该屏幕。 双击缩略图将打开所选学生的查看会话,单击鼠标右键,他们可以从所有可用功能中进行选择。 例如,通过选择多个缩略图,他们可以邀请这些学生参加聊天会话。 根据他们要监视学生活动的紧密程度,导师可以调整刷新缩略图的频率。

叠加其他信息,包括有效的应用程序或有效的网站
启用“显示活动的应用程序”后,每个缩略图的右上角将显示一个图标,指示学生计算机上当前正在活动的应用程序。 此外,如果导师创建了批准的和受限的应用程序列表,缩略图上将出现绿色(批准的)或红色(受限的)边框,提醒他们任何潜在的应用程序滥用情况。

同时,“显示活动的网站”在每个缩略图的右下方显示一个图标,指示学生当前正在访问哪个网站。 如果教师创建了批准和受限的网站列表,则缩略图上会出现绿色(批准)或红色(受限)边框,提醒他们任何可能的互联网滥用情况。

放大选定的学生以获得优化的高清缩略图
将鼠标悬停在缩略图上时,教师可以放大该屏幕,此外可以调整学生缩略图的大小以适合个人喜好。 当连接到大量学生计算机时,这特别有用。 另外,使用“自动调整”将自动调整显示的缩略图的大小以适合窗口。

通过遥控该学生的电脑屏幕对其发出指示或纠正措施。
NetSupport的远程控制本身就是功能丰富的组件。 它提供了一系列可自定义的选项,使教师可以定制每个远程控制会话以适合特定的要求和条件。 导师可以选择全局应用设置,或在某些情况下在单个学生级别应用设置。

  • 查看
  • 键盘/鼠标
  • 重播文件
  • 音频
  • 文件传输
  • 用户界面
  • 监护人
  • 学生
  • Tutor Assistant App(教师助理应用程序)
  • 组长
  • 学生工具栏
  • Blog
  • 展示

应用程序与互联网监控

  • 监控所有学生的应用程序使用情况。 更多信息
  • 监控所有学生的互联网使用情况。 更多信息
  • 查看前台和后台应用程序及网站。
  • 通过单一动作远程启动或关闭全部选定PC设备上的应用程序或网页。 更多信息
  • 完整记录每位学生的应用程序及互联网使用历史。 更多信息
  • 仅允许使用经核准的应用程序或网站,或者阻止学生打开受限应用程序或网站。
  • 针对支持使用的搜索引擎开启Force SafeSearch(强制安全搜索),防止搜索结果中再次出现任何不当内容。 更多信息

监控所有学生的申请使用情况
应用程序控制模块用于监视和控制连接的学生使用的应用程序。 可以存储会话中使用的应用程序的记录,如果需要,辅导员可以限制或批准使用应用程序。 限制可以应用于单个学生或所有关联的学生,并且学生可以在“学生工具栏”中查看当前的限制。

在“应用程序”模式下,教师可以查看已批准或受限制的应用程序的详细信息,并使用可用的图标执行以下操作:

  • 打开/关闭在技术控制台中创建的中央策略。
  • 如果存在应用程序限制,请恢复为无限制访问
  • 激活“批准的应用程序”列表。 学生将只能运行已批准列表中的应用程序。 所有其他应用程序均被阻止。
  • 激活“受限制的应用程序”列表。 学生将无法运行受限列表中的应用程序,但将能够运行所有其他应用程序。
  • 在大图标和“列表”视图中的“详细信息”视图之间切换。

在“列表”视图中,“学生”图标旁边会显示一个图标,以告知教师当前正在使用的应用程序。

如果该应用程序当前列在已批准或受限列表中,则会在应用程序图标周围显示可视的绿色(已批准)或红色(受限)标识符,以使识别更加容易。

如果“列表”视图位于“详细信息”布局中,则还将显示学生工作站上运行的所有其他应用程序的列表。

如果学生当前正在运行已激活的限制列表中包括的应用程序,则其屏幕上将出现“应用程序阻止”对话框,指出该应用程序已被导师阻止。 如果学生尝试运行限制列表中包含的任何应用程序,也会出现此信息。

监控所有学生的互联网使用情况
Web控制模块用于监视和控制连接的学生访问的网站。 可以存储会话中访问的网站的记录,如果需要,教师可以限制或批准使用特定网站。 此外,教师可以暂时中止所有Internet访问。 限制可以应用于单个学生或所有关联的学生,并且学生可以在“学生工具栏”中查看当前的限制。

在“网络”模式下,教师可以查看已批准或受限制的网站的详细信息,并使用可用的图标执行以下操作:

  • 打开/关闭在技术控制台中创建的中央策略。
  • 如果存在限制,请恢复为无限制访问。
  • 激活“批准的站点列表”。 学生将只能查看批准列表中的网站。 其他所有网站均被屏蔽。 当学生访问Internet时,他们被迫选择一个认可的网站,而不是随意浏览。
  • 激活“受限站点”列表。 学生将无法查看受限列表中的网站,但可以查看所有其他网站。
  • 限制所有对Internet的访问。
  • 激活“安全搜索”模式。 在学生使用搜索引擎时,停止显示不适当的网站。
  • 激活“阻止FTP”站点。 阻止学生访问FTP站点。
  • 在大图标和“列表”视图中的“详细信息”视图之间切换。

在“列表”视图中,“学生”图标旁边会显示一个图标,以告知教师当前的学生活动。 此图标将是默认的Internet Explorer图标或个性化的网站图标。

如果该网站当前列在批准或受限列表中,则网站图标周围会显示一个可见的绿色(已批准)或红色(受限)标识符,以使识别更加容易。

如果“列表”视图处于“详细信息”布局中,则还将显示学生工作站上运行的所有其他网站的列表。

如果学生当前正在查看已激活的限制列表中包含的网站,他们将被重定向到一条消息,指出该网站已被导师阻止。

一次操作即可远程启动或关闭所有选定PC上的应用程序或网页
此功能允许教师在学生或一组学生工作站上执行或打开软件应用程序,而无需实际对其进行远程控制。 例如,在向学生展示了如何使用MS Office应用程序之后,辅导员可能希望在其工作站上启动该应用程序。

使用“快速启动”, 还使教师可以向学生启动应用程序或网站,而不必通过下拉菜单直接定向。

记录每个学生的完整申请历史和互联网使用情况
Web控制模块中的“ Web历史记录”功能使教师可以监视所连接的学生正在访问的网站,并在需要时存储或打印永久记录。

应用程序控制模块中的“查看应用程序历史记录”功能使教师可以监视所连接的学生正在使用的应用程序,并在需要时存储或打印永久记录。

对支持的搜索引擎强制启用安全搜索,以防止在搜索结果中返回不适当的内容
安全搜索功能会覆盖大多数领先搜索引擎的搜索设置,并防止在搜索结果中返回不适当的内容。

键盘监控

键盘监控是用于察觉电子安全问题的核心组件,可用于识别任何不当网络访问行为。此组件可与应用控制组件配合使用,教师可在监控学生活动的同时检查学生对课程专题的理解情况。在教学过程中,由于所有学生听课所用的均是经核准的应用程序,因此教师可对全班实施监控,并能简单、快速地查明他们所键入的内容及活跃程度。NetSuppor School还专门备有“目标”关键词,不仅可对学生的理解水平进行跟踪,而且还能完整记录学生的键盘使用情况及应用程序使用历史。注意:键盘监控功能不会记录在密码框中输入的数据。 更多信息

键盘监控
它允许老师在使用任何批准的应用程序时监视学生的键盘使用情况。 导师可以监控整个班级,快速查看任何键入的内容并关注学生的活动水平。 为了进一步增强监控过程,辅导员可以创建“目标”和“不合适”的单词列表,当学生在列表中键入单词时,该单词将立即突出显示给辅导员。

在“打字”模式下,教师可以查看目标词或不适当词的详细信息,并使用可用的图标执行以下操作:

  • 创建一个新的单词列表。
  • 加载现有的单词列表。
  • 监视学生的打字活动。

当前的应用程序将与学生正在键入的文本一起显示,并且任何目标词或不适当的词都将用绿色(目标)或红色(不适当)的视觉指示器进行标识。 每个学生键入的目标/不适当词的数量也将显示。

(键盘监视无法使用以下语言:韩文,简体中文,繁体中文,阿拉伯文,日文和俄文。)

实时音频监控

尤其适用于现代外语课堂教学。可同时查看所有学生的电脑屏幕,并能瞬间发现哪些电脑上存在实时音频活动。选定其中一个学生的缩略图,即可监听该PC设备上播放的音频内容。倾听学生的麦克风音频并纠正发音,并可在不中断教学的情况下与学生个人进行对话或交流。 更多信息

实时音频监控
音频监视使教师可以监视所有学生工作站上的音频活动。 辅导员会立即收到学生在麦克风或扬声器/耳机上的任何活动的警报,并可以选择显示的学生缩略图之一来收听该PC上正在播放的音频。 音频活动也可以录制并回放给学生。

(将显示每个已连接学生屏幕的缩略图,并且麦克风或耳机图标将指示学生工作站上有音频活动)

 

 

评估

同 NetSupport School

NetSupport School还可提供多种灵活的形成性评估工具供用户选择使用,从非正式的课堂讨论与调查、同学间评估工具到可自动评分的结构化测验工具一应俱全。独特的“问答模块”对课程内容进行游戏化编辑,既有助于提升学生的参与和竞争意识,还可通过抢答、团队行动甚或是简单的随机选取下一位提问学生等手段保持全体学生的注意力。此单元可以迅速生成和布置各种即时性问题,不仅可以辅助强化教学重点、瞬时考评学生对教学内容的理解水平,还能使学生们始终保持投入!

学生测验

NetSupport School的测验工具具有十分强大的实用性,教师可借助这一工具轻松地设计各种测验及考试试卷。凭借内置的直观化Test Designer(测验设计师)工具,教师可以轻松设置各种包括文字、图片、音频及视频等问题格式的定制化测验试卷。当指定学生在预设定时间内完成测验后,系统工具会对测验回答自动进行整理及评分,并呈现给教师查看。

  • 创建可以分享的资源和考题文库。
  • 利用文库中的问题无限创建各种测验试卷。
  • 目前有多达8种不同的考题类型可供使用。
  • 创建可有2-4个可能标答的问题。
  • 设定考试评分等级(例如:正确率75%以上 = A级)
  • 跟踪学生学习进度,实时查看答题的对错率。
  • 自动阅卷评分,测验结束即可马上报出测验成绩。
  • 向每位学生单独显示个人成绩
  • 向全班展示测验结果(包括公布正确答案)
  • 在独立系统上安装Test Designer(测验设计师)

调查模式

学生调查工具让教师在一节课的过程中或结束时获得学生的即时反馈,以便即时了解学生对课题的理解情况。教师可以向全体或部分选定学生发送问题,并提供多个预定义回复,由学生“投票选出”正确答案或表述。学生的回复经系统汇集后呈现给教师查阅,调查结果既可按总体百分比显示,也可按个人回复显示。调查结果还可以饼图的形式向学生们展示,不过学生必须提交回复才能看到调查结果。

系统还可以按照学生们的回复情况对之进行临时‘分组’,这样教师即可一目了然地掌握哪些学生选择了相同的答案。如果需要马上对某些特定学生进行后续提问或发送信息,这一功能就十分方便。

问答模块

‘问答模块’是一款独有的协同性工具,教师可借助这一工具巩固教学重点,并能瞬时考评学生对教学内容的理解水平。

此模块完全根据当前持续性学习评估的教学实践而设计,教师可以利用此工具对全班口头提问、对学生的回复进行评判、针对教学内容引入新的提问方式(例如:“传球式”提问模式),以及制造同学间评估机会,并能参照个人及(视情况必要)团队表现跟踪奖励情况。

此模块包括以下选项:

  • 抢答
    教师发问后可设定一个‘思考时间’,此后学生即可回应是否知道答案,而教师的桌面将会显示他们抢答的顺序。教师可以从中选出“前X位”反应最快的学生,并从最先抢答的学生开始请其答题。教师确认该学生的回答是否正确后,可在此基础上选择让后面的学生回答该问题。教师可以根据回答情况加分或减分。
  • 输入答案
    教师可提前输入某道问题的答案,并提示学生回答。问答结果随即向全班显示,并进行加分或减分。
  • 随机群答
    这是“抢答”之外的另一种问答形式,教师可随机选择多名学生进行回答。
  • 团队模式
    教师可将学生分成若干小组,让他们展开小组间竞争,赢取奖励。小组可由教师随机组建,也可以由学生自主挑选自己的小组。每个小组成员均输入自己的答案,小组合计总分即会显示出来。
  • 同学间评估
    此单元旨在鼓励学生对其他同学的答案给予回应和反馈。他们可以回应所给答案正确与否,而结果会在教师的屏幕上显示出来。

 

学生日志

独特的“学生日志”模块可以确保将一堂课从教学内容、教师/学生笔记到评估结果等所有相关信息都记录下来,以备将来复习。 由于此工具可以确保将所有信息保存于一处,因此它既是学生的复习助手,也可用于记录教师讲授过的所有内容。课堂教学中所有关键的教学行为及事件均可添加至日志文件,其中可包括:

  • 教学目标的详细说明。
  • 课堂考勤登记。
  • 课堂教学中生成或使用过的笔记、资源和屏幕截图。
  • 调查及测验的详细内容及结果。
  • 问答单元分数。
  • 获准用于资讯查找的网站列表。
  • (教师或学生)演示过程中“即时生成的”截图。
  • 家庭作业集的详细内容。
  • 每位学生可随时根据各自的需要添加个人笔记。
  • 用于任何理解题或研究性作业的目标词/专题。
  • 任何电子聊天对话的文本记录
  • NetSupport School内置白板会话的副本。

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安全性

同 NetSupport School

NetSupport School正被全球各地的各种教育机构广泛采用。本产品凭借其内部固有的高水平桌面控制与管理技术,可为系统配置及使用提供保护,不仅有利于达到最佳教学标准,而且无需担心该技术产品被随意滥用。

NetSupport School具备十分强大的安全性功能,可以确保系统始终处于正确及授权使用状态。

  • 采用独特的“安全密钥”技术 - 确保您所运行的NetSupport School与该软件其他复制不兼容。 更多信息
  • 在整个机构内仅限于持有匹配软件许可的系统之间建立连接。
  • 安全的Tutor软件配置文件 - 均能达到所需的功能定制化水平。 更多信息
  • 使用活动目录配置文件 - 严格限制能够运行NetSupport School Tutor或技术员软件的用户。
  • 使用活动目录配置文件 - 强制性地对教师端和客户端软件安装采用核准的配置。
  • 控制课堂内对便携式媒体设备的访问(及使用)。 更多信息
  • 学生电脑重启时自动重新进入课堂以及相应的限制。

您还可以通过 Windows 技术员控制台 (V11+)执行各项安全政策。您可以对照预定义政策规范对所有PC设备进行检查,迅速识别任何没有安装杀毒软件、Windows更新或网络保护插件的电脑。此外,您还可以通过“政策管理”工具对NetSupport School的各项限制进行定义,并在全校范围内永久性地执行这些限制政策。

采用独特的“安全密钥”技术 - 确保您所运行的NetSupport School与该软件其他复制不兼容。
可以设置一个安全密钥,以确保只有具有匹配密钥的导师和学生才能连接(必须在导师和学生处均设置)。
安全的Tutor软件配置文件 - 均能达到所需的功能定制化水平。
NetSupport School 允许针对不同的Tutor用户使用多个Tutor个人资料,每一个都有一组预定义的选项。 启动Tutor程序时,如果创建了多个配置文件,则会显示一个对话框,允许用户选择要使用的配置文件。 创建配置文件的主要好处是能够存储已批准/受限制的应用程序,网站,关键字,布局,调查,客户列表,组列表的现成列表,用于存储测试结果,考试和课程列表的位置; 而不是让用户在每节课开始时创建这些内容。
控制课堂内对便携式媒体设备的访问(及使用)。
设备控制功能允许教师在上课期间防御外部资源的侵害。 导师可以防止将数据复制到USB设备和CD / DVD驱动器或从其中复制数据。 此外,教师可以提供只读访问权限,使学生可以从设备查看文件,但可以防止他们将文件复制到设备。

备选组件

基于云技术的校内与远程学习

IT管理

帮助台与票证

群发通知与警报

 

 

基于云技术的校内与远程学习

通过classroom.cloud进行

classroom.cloud是一种集中式教学、课堂管理及在线安全工具。这套基于云技术的软件简单易用,可帮助教师在学校课堂环境下及对远程学习者实施监控及有效开展教学 - 与此同时为学校创建一个安全的学习环境。这套软件还配有技术员工具包,可帮助IT团队实现本校技术设备的功用最大化。

 

 

IT管理与跟踪

通过NetSupport提供的功能(另收费的备选项)

跟上科技发展步伐、确保学生的网上安全是当前学校最关注的两大教育科技问题。有了NetSupport DNA,您即可对贵校现有解决方案的利用效率进行跟踪、监控和管理 - 与此同时为您的学生提供一个受保护的网上环境,既能让学生们充分享受学习的自由,又在其犯错时不存在任何安全方面的疑虑。

 

 

 

 

帮助台与票证

通过NetSupport提供的功能(另收费的备选项)

NetSupport ServiceDesk(帮助台)可与贵机构现有的IT基础设施迅速整合,并提供多种必备的程序,帮助您轻松跟踪、组织、管理和应对各种最棘手的系统支持难题。此软件全客制化、基于浏览器的直观界面可为桌面及移动平台提供支持,并提供十分稳定的工作流程序。此软件还可提供各种管理报表,及客户友好型自助服务门户 - 配备技术人员所需的全部工具,帮助他们提供各种有效的支持。

 

 

群发通知与警报

通过NetSupport提供的功能(另收费的备选项)

学校可以迅速体验到NetSupport Notify这样的群发通知解决方案所能带来的便利,它不仅有利于提升学校的信息传达水平,还能为紧急情况及禁闭程序提供支持。

有了NetSupport Notify,学校即可利用单向警报和通知功能与教职员及学生进行有效沟通 - 将通知信息发送至桌面用户及大厅和前厅的大型信息面板。警报会自动获取屏幕关注,这意味着警报信息无法被隐藏、忽视或保存为稍后提醒(即使是已锁定的屏幕)。通知信息甚至还可以专门针对指定人群发送,和安排在最大影响度的时间进行。

 

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